传承育人文化 共建大美田园——我校开展2023/2024学年新进教师第一次校本培训

新学年伊始，我校教师队伍又注入一批新鲜“血液”。为帮助2023年入职我校的14位教师尽快熟悉学校的教育教学理念，更好地适应学校教育教学工作，进一步提升专业素养和实践技能，又快又好地完成角色转换，9月21日上午，我校在敬业楼三楼会议室，举办了2023/2024学年新进教师第一次校本培训。

教师发展处主任孙剑主持培训活动并解读了全学年校本系列培训整体工作部署和实施方案。

篇章一：走进田园，感悟田中的历史和文化

躬耕田园35载的副校长吴德忠，对今年入职我校的14位教师表示祝贺与欢迎。吴校长满怀深情地详细解读了我校厚重的文化底蕴，回顾了1958年、1983年、2002年、2005年、2008年这五个时间节点我校取得的具有历史意义的突破性发展。随后，他从“物质文化添新辉”“精神文化图深入”“制度文化求完善”“活动文化争实效”四个方面介绍了我校在校园文化建设方面取得的成绩。最后，他希望新进教师做好职业规划，尽快融入到田中教育教学工作中，共同演绎更加精彩的田中故事。

篇章二：立足田园，了解学校的发展愿景与制度规范

校长办公室主任宋钢向新进教师宣讲了学校最近三年的发展规划：锁定“一大”目标，实施“两大”战略，做强“三大”品牌，建设“四大”工程，打造“五大”名园，构造“六大”体系。宋主任介绍了我校近年来获得的市级以上荣誉，特别强调今年七月我校加入2023苏港澳基础教育合作联盟给学校发展带来的重要契机，鼓励新进教师依托学校“三大”品牌，在研教与研学中不断提升自我，勇于到更广阔的平台上拼搏。谈到规范，他向新进教师解读了我校的请假制度，要求大家严格执行申请、审批、备案、销假的四步流程，规范自己的日常教育教学行为。

篇章三：深入田园，弘扬家炳精神，争做优秀田中人

工会主席蔡清林向在座的新教师介绍了田家炳老先生的生平事迹，回顾了田老先生2002年、2005年两次莅临我校分别参加学校更名揭牌仪式和田园落成典礼的感人场面。他强调我们都是田家炳先生的受益者，全国田家炳学校这一广阔平台为我校教师提供培训、交流的机会，为学生提供精神引领和优异学业成绩的奖励。他代表学校，向每一位新入职教师赠送田家炳老先生的自传《我的幸福人生》，要求老师们牢记并践行家炳精神，将诚信、节俭、爱国、自强、创新、奉献作为自己的行为准则，传承家炳精神，将其发扬光大。

篇章四：扎根田园，将个人发展与学校发展同频共振

学校党委委员张成华解读了田家炳老先生“敦品励学、己立立人”思想的精神内涵，并从“全身心、全过程、全路径”三个方面对新教师的发展提出了明确要求：新教师要全身心提升个人专业素养，全过程参与学校教育教学工作，全路径追求个人专业发展。他勉励新进教师从进校开始就制定高起点规划，把握中国特色社会主义思想所包含的世界观和方法论，将个人发展与学校发展紧密结合，将个人成功与田中新时期的高质量发展同频共振。

篇章五：融入田园，乐享成长的体会与收获

2022年入职田园的四位名校优生姬钰、陈荣华、乔汕汕、李兵营，分别分享了各自专业成长的收获以及入职一年的工作感悟。四位老师都表示，在过去一年的工作中，不管班主任工作还是学科教学工作，都有满满的收获和显著的提高。他们感谢学校实施“青蓝工程”，为他们配备了经验丰富、悉心指导的好师傅，让他们增强了职业认同感、幸福感和获得感。李兵营老师将自己未来的发展凝聚成“来日可期、来年可待”，与今年新入职的14位教师共勉，以期不断努力、不断成长。

竹有千节，始于新笋。我们相信，入职田园的14位教师必将知责于心，担责于身，履责于行，共同奔赴努力与拼搏之路，为大美田园建设贡献坚定有力的青春力量。