精准聚力攀新高 “五力”教师领新程——我校召开2022/2023学年春学期教研组长、备课组长会议

2月3日下午，为确保新学期教学教研工作高效开展，让学校各项教学教研举措进一步落到实处，发挥教研组长、备课组长的示范引领作用，我校在学术报告厅召开教研组长、备课组长工作会议。出席会议的有校党委委员张成华、课程教学处和教师发展处全体管理人员以及全体教研组长、备课组长，会议由教师发展处主任孙剑主持。

课程教学处副主任戴星辉就“三程”建设工作提出要求，要求校本课程再充实，形成文本化的选修课程教材；不同年级根据学段特点开设相应的课程，三个年级统筹规划；同时，他对高一年级选修课开设进行了详细布置。

课程教学处主任陈亚民就新学期教学评价方略的改革创新、教学先进个人评选方案的起草制订、学生竞赛的积极组织、理化生实验课的充分开设、教材教辅规范征订、四星复审的迎评准备等相关工作进行了说明和布置。

教师发展处主任孙剑从指导思想、总体目标、工作职责、实施路径、教师教科研考核、教师发展处月度工作安排等方面，对新学期教科研工作计划进行解读；同时，他结合刘晶校长新学期学校工作部署，强调组长们要引领全体教师争做“五力”教师：  

做一个有温暖力的教师，

做一个有生长力的教师，

做一个有研究力的教师，

做一个有创新力的教师，

做一个有坚持力的教师。

学校党委委员张成华高度肯定了教研组长、备课组长的重要作用，勉励组长要从角色定位、师德建设和学科建设三个方面做好表率。他结合上学期市局组织的“深度学南通”跟岗学习活动，向与会组长分享了南通兄弟学校实实在在的教学教研举措。他强调学校高质量发展秘诀在教研组，突破在备课组，全体组长应找准角色定位，努力成为校本教研活动的思考者、研究者、探索者，并将学科教研落实在备课组建设中，使自己成为备课组建设的组织者、营造者、引领者。

心中有森林，眼中有树木。立德树人工作的真正落地，在于教师的专业化、高品质站立。学校希望全校教研组长和备课组长秉持全局意识，争做“五力”教师典范，加强专业学习，发挥示范引领，为新学期教学教研工作铺好路、开好局打下坚实基础。