慧用AI助教学，回归教育守初心——我校举办“敦品•立人”好教师团队建设暨首场“田园大讲堂”校本培训

田园大讲堂

为深入探讨人工智能与教育教学结合的新路径，提升全体教师运用AI技术赋能教育教学的能力和水平，2025年3月10日下午，我校在学术报告厅成功举办了以“慧用AI助教学，回归教育守初心”为主题的“敦品·立人”好教师团队建设暨“田园大讲堂”（第一期）校本培训。

学校领导班子全体成员、全体教学人员以及“敦品·立人”“四有”好教师团队全体成员出席了本次活动。活动由宋钢副校长主持、教师发展处主办，技术装备处李大为副主任和刘爱宁主任分别从理论和实操两个角度，分享了如何将AI技术有效融入教学的经验与技巧。

理论学习：AI与教学的深度融合

在理论学习环节，李大为副主任深入浅出地讲解了AI技术在现代教育中的应用前景。他指出，AI不仅是教学工具，更是教师的得力助手。他将AI比作“名牌大学实习生”，强调AI的能力取决于教师如何引导和使用它；AI可以成为教师的“观察手”，帮助教师更好地完成教学任务；但教师作为“狙击手”，仍需具备扎实的专业知识和教学能力。

李大为副主任还分享了十个与AI沟通的实用技巧，包括如何清晰表达需求、给AI设定身份、提出具体指令等。他指出，AI的能力是任务的下限，而教师的能力决定了任务的上限，通过合理使用AI，教师可以将自身的教学水平提升到一个新的高度。

实操培训：AI在教学中的具体应用

在实操培训环节，刘爱宁主任结合我校“三动课堂”教学模式，现场演示了希沃白板5互动式多媒体教学平台上如何利用AI工具设计教案、生成教学资源，并通过AI进行课堂互动和反馈分析。他强调，AI不仅可以帮助教师节省时间，还能提供个性化的教学方案，满足学生的个性化学习需求。

他认为，运用AI辅助教学，教师需要具备一定的技术素养，更需要理解和把握教学的本质。他鼓励教师们大胆尝试，勇于创新，将AI技术与传统教学相结合，真正做到“慧用AI助教学，回归教育守初心”。

领导总结：AI助力课堂创新，初心不改立德树人

宋钢副校长对活动进行总结，AI技术的快速发展为教育带来了新的机遇和挑战，学校将继续推动AI与教育教学的深度融合，帮助教师提升信息化教学能力。教育是立国之本，教师是教育之根。他勉励全体教师在AI技术的浪潮中，既要勇于创新，又要坚守教育的本质，始终以学生为中心，要永远铭记“立德树人”的教育初心。

本期“田园大讲堂”不仅拓宽了全体教师的视野，更为大家指明了AI技术与教育教学结合的新方向、新路径。通过理论学习和实操培训，教师们对“慧用AI助教学”有了沉浸式体验和深刻的理解。未来，AI技术必将成为广大教师提升教学质量和创新课堂教学的得力助手。面对教育数字化的大好机遇，我们既怀持定力又主动作为，与时俱进，拥抱革新，同时坚守初心，教书育人，共同书写田中教育更加辉煌的篇章！